В конце 2024 года Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) опубликовала результаты масштабного исследования PIAAC — международного тестирования грамотности среди взрослых. В исследовании приняли участие более 150 тысяч человек из 31 страны (Россия в исследовании не участвовала), и охваченной выборки оказалось достаточно, чтобы сделать тревожные выводы об уровне грамотности по всему миру. Что показало исследование и почему его итоги заставляют задуматься?

Если тест PISA оценивает грамотность подростков, то PIAAC сосредоточен на взрослых. Его цель — выяснить, насколько хорошо люди применяют навыки чтения, письма и математики в повседневной жизни. Важно не просто владеть базовыми знаниями, а уметь использовать их на практике: находить нужную информацию в тексте, рассчитывать количество стройматериалов или прокладывать маршрут с учетом ограничений.

Тестирование проводилось в цифровом формате и включало три основных блока:

Кроме того, участникам задавали вопросы об их возрасте, образовании, профессии и даже уровне удовлетворенности жизнью.

Результаты получились неоднозначными.

Исследование показывает, что навык чтения и анализа информации, которым человек владеет в юности, со временем может ослабевать, если его не использовать. Даже в самых развитых странах далеко не все взрослые уверенно читают, считают и анализируют информацию.

Исследователи выделили пять уровней грамотности, и подавляющее большинство участников застряли где-то посередине. Четверть взрослых в странах ОЭСР не справляются с базовыми задачами:

А вот людей с максимальным уровнем грамотности — всего около 1%, то есть действительно умеющих анализировать сложную информацию крайне мало (это не может не радовать).

Исследование выявило несколько факторов, которые влияют на уровень навыков:

Сравнив свежие результаты с первым циклом исследования PIAAC, который проводился в 2011 году, ученые пришли к неутешительному выводу: в большинстве стран уровень грамотности взрослых снизился:

Специалисты объясняют эту тенденцию тем, что взрослые все реже сталкиваются с задачами, требующими углубленного анализа информации. Современные технологии изменили привычки: люди все больше потребляют короткие тексты — соцсети, мессенджеры, новостные заголовки — все меньше уделяют внимания сложному чтению и осмыслению данных. В результате навыки, которые не используются, постепенно ослабевают.

Действительно, исследователи ОЭСР отметили интересный факт: в 2022 году генеративный искусственный интеллект (ГИИ) смог успешно решить 80% заданий по читательской грамотности. В реальности мало кто из людей дотянул до такого уровня. А с развитием технологий ИИ скоро наберет 500 баллов из 500, то есть выполнит все задания на максимум.

Но значит ли это, что человеческие навыки больше не важны? ОЭСР считает, что нет. Даже если ИИ возьмет на себя интеллектуальную работу, грамотность останется ключевым навыком. Люди с высоким уровнем грамотности чаще успешны — они больше зарабатывают, здоровее и в целом чувствуют себя счастливее. Понимание текста и логическое мышление — основа для освоения любых знаний, и без них даже самые мощные технологии не помогут.

Кроме того, есть один нюанс: ИИ может блестяще справляться со сложными задачами, но при этом часто ошибается в элементарных вещах. Ученые отмечают, что искусственный интеллект может решать продвинутые задания, но при этом не понимать базовых концепций, и это задача-оказия еще только решается.

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мой YouTube канал!

Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал.

Читайте также: